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Conception mécanique pour l’énergie et les transports : pour concevoir et dimensionner des systèmes mécaniques, mécatroniques…
A l’ère du renouveau industriel, la France a choisi d’orienter sa stratégie de développement économique et industriel autour de plusieurs technologies clés laissant une part importante aux secteurs de l’énergie et des transports du futur.
Dans ce contexte, L’UTBM a choisi de mettre en place une nouvelle formation d’ingénieur en “Mécanique par alternance” pour former des jeunes capables de développer des solutions innovantes permettant d’adresser ces différents défis sociétaux, sans pour autant négliger les technologies innovantes support, synonymes de développement durable et de gains de productivité substantiels (Robotique, Usine du futur, Recyclage et Matériaux Verts…).
L’ingénieur issu de cette formation possède de solides compétences scientifiques et techniques, en particulier dans le domaine de la conception de produits et de systèmes mécaniques, thermomécaniques, voire mécatroniques. Grâce à une véritable culture de l’excellence scientifique et technique et à une pratique de l’innovation au quotidien, et fort d’une expérience industrielle acquise grâce à l’alternance, il est apte à s’intégrer à toute entreprise du domaine de la mécanique, et en particulier celles touchant au secteur des transports ou de l’énergie.
Objectifs
Répartition des enseignements
Fonctions exercées par les diplômé-es
Le diplôme
valide 01-09-2023 jusqu’au 31-08-2028
Après avoir effectué mon stage de fin d’études chez Renault Trucks et obtenu mon DUT GMP à l’Université Lyon 1, j’ai décidé de postuler à l’UTBM pour intégrer la nouvelle formation par apprentissage : Conception Mécanique pour l’Energie et les Transports. En effet, celle-ci regroupe connaissances scientifiques et techniques, ainsi que méthodes d’innovation. De plus, l’application directe sur un projet concret dans le domaine du transport ou de l’énergie est très intéressante. Le rythme d’alternance m’a permis d’avoir un large choix de secteurs d’activité lors de ma recherche d’entreprise, qui a abouti dans le domaine de l’industrie aérospatial et de la défense. L’apprentissage me permet de continuer mes études tout en ayant déjà un pied dans le monde industriel.
Apprenti-ingénieur, 2° année COMET – Airbus Defence & Space