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Títulos universitarios

Descubre nuestros títulos universitarios, programas de formación especializados diseñados para responder a necesidades profesionales concretas y potenciar tu experiencia.
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Ergonomía

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ficha de formación
normativa académica
cifras clave - indicadores

Tarifa

Visita: https://wwwdev.utbm.fr/formation/formation-continue/portail-de-la-formation-continue/

Presentar la candidatura

La admisión en el Diploma Universitario de Ergonomía se realiza en tres etapas:
  1. Presentación del expediente de solicitud (y del expediente de validación de la experiencia profesional para quienes no posean un título de dos años de estudios superiores),
  2. Revisión del expediente de candidatura,
  3. Entrevista individual con el tribunal de selección, centrada, entre otras cosas, en los motivos para cursar la formación. Se enviará una carta a los candidatos para informarles de la decisión del tribunal.

Contacto

Nicolas BERT – Profesor e investigador en ergonomía cognitiva

Responsable de formación
: nicolas.bert@utbm.fr,
, tel. +33 (0)3 84 58 37 65

Formación a distancia para todas las sesiones, salvo 7 jornadas en las instalaciones de la UTBM en Montbéliard (2 días al inicio de la formación y una semana de prácticas en julio).

  • El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta enero, hasta completar el aforo disponible (el análisis de las solicitudes y las entrevistas a los candidatos se realizarán a través de Teams de forma continua; envía tu solicitud sin demora).
  • Reunión informativa a través de Teams el martes 30 de septiembre de 2025 a las 17:30 h (se enviará un enlace e información adicional a las personas interesadas)
  • Comisiones de admisión: la primera comisión de admisión se reunirá el 3 de octubre de 2025 y, a partir de entonces, una vez al mes (en función de las plazas disponibles).

Próximo curso: de marzo de 2026 a enero de 2027

Curso actual: del 5 de marzo de 2025 al 15 de enero de 2026

Sesión anterior: del 6 de marzo de 2024 al 16 de enero de 20

Este título está dirigido a:

  • a los profesionales sanitarios (médicos del trabajo, enfermeros y enfermeras de empresa, etc.)
  • a ingenieros y técnicos, así como a técnicos y diseñadores interesados en cuestiones de ergonomía y condiciones de trabajo
  • a los trabajadores con un nivel de estudios equivalente a dos años de formación superior (los candidatos que no acrediten dicho título pueden solicitar acogerse al sistemade validación de la experiencia profesional), que, en el marco de sus funciones, diseñan y/o participan en la política de prevención de riesgos y en el diseño, o incluso en la corrección, de los sistemas de trabajo
  • a gestores y diseñadores

Este título universitario tiene un triple objetivo:

1) Desarrollar los conocimientos especializados de los profesionales en ergonomía mediante el dominio de las metodologías y herramientas aplicadas en el marco de un enfoque ergonómico:

– Realizar un diagnóstico ergonómico preciso de las situaciones laborales.

– Detectar las quejas y los problemas de salud física y mental de los empleados.

– Incorporar recomendaciones ergonómicas en un pliego de condiciones de diseño o de organización del trabajo.

– Diseñar o acondicionar sistemas o puestos de trabajo con el fin de mejorar el bienestar general de los empleados.

2) Aplicar el enfoque ergonómico en el marco de un proyecto de diseño o acondicionamiento de un sistema o puesto de trabajo, aplicado a un caso práctico.

3) Intercambiar opiniones y debatir sobre problemas prácticos durante varias sesiones de intercambio de experiencias organizadas con profesionales expertos en el ámbito de la ergonomía.

El programa se ajusta a los conocimientos adquiridos y a los métodos y herramientas asociados que se aplican en el marco de un enfoque ergonómico. Se llevará a cabo un caso práctico para poner en práctica el conjunto de conceptos y métodos adquiridos, siendo los principales los siguientes:

  • Adquirir conocimientos sobre el funcionamiento físico, psicológico y social del ser humano
  • Realizar un diagnóstico ergonómico de las distintas situaciones laborales
  • Analizar y abordar de forma eficaz las quejas y los problemas de los empleados
  • Evaluar los riesgos psicosociales, la carga mental y el estrés laboral
  • Evaluar las interacciones hombre-máquina (IHM)
  • Evaluar las condiciones físicas y la dureza de las situaciones laborales
  • Medición de las condiciones físicas y climáticas: acústica, iluminación y térmicas
  • Elaborar un pliego de condiciones y unas recomendaciones ergonómicas para un sistema o puesto de trabajo
  • Diseño de sistemas y puestos de trabajo: herramientas informáticas y diseño, metodología de diseño
  • Formar a los empleados en un enfoque de prevención y acompañamiento en el cambio (teoría del compromiso y la persuasión)
  • Intercambiar opiniones directamente con profesionales expertos en el ámbito de la ergonomía sobre las herramientas implantadas en el marco de la formación
  • Desarrollar una red en el ámbito de la ergonomía y garantizar la continuidad de la formación a lo largo del tiempo
  • Dirigir y comunicarse de forma eficaz en el ámbito laboral
  • Llevar a cabo un proyecto, adoptar y poner en práctica una metodología de trabajo personal.

La formación tiene una duración de 280 horas, es decir, 40 jornadas repartidas a lo largo de 12 meses (4 días al mes). 

Formación a distancia: La formación tiene una duración de 280 horas, es decir, 40 días (de los cuales 5 se imparten en las instalaciones de Montbéliard), repartidos a lo largo de 12 meses (4 días al mes).

El equipo docente está formado por profesores universitarios, investigadores y profesionales —ya sean especialistas en la práctica o consultores— de los ámbitos de la ergonomía, la medicina, la seguridad y la salud en el trabajo y el medio ambiente, el diseño, la ingeniería y la gestión.

Título universitario expedido por la UTBM.

Reconocimiento del título (Bac+3) por parte de:

  • La redacción de un trabajo de fin de carrera y la defensa del mismo ante un tribunal,
  • Un examen escrito al final del curso.

Los casos prácticos, la redacción de documentos, los trabajos en grupo y las presentaciones orales constituyen la base de la formación.

A lo largo de la formación, el alumno lleva a cabo un estudio de caso en una empresa para aplicar el enfoque y las herramientas que se le han enseñado. Sobre el terreno, el alumno realiza un diagnóstico ergonómico de situaciones laborales predefinidas y propone recomendaciones para mejorar el bienestar físico y mental de los empleados. Se podrán proponer soluciones de adaptación, organización y diseño.

Futuro becario con discapacidad: infórmanos para que podamos ponerte en contacto con nuestro responsable de discapacidad.

Para más información: https://www.utbm.fr/formations/formation-continue/

Un coche AKKA de color azul en un circuito de carreras

Prototipista especializado en automoción

Escuela ESPERA Sbarro

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Gestión de recursos humanos

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Visita: https://wwwdev.utbm.fr/formation/formation-continue/portail-de-la-formation-continue/

Presentar la candidatura

La admisión en el curso de Gestión de Recursos Humanos se realiza en tres fases:
  1. Presentación del expediente de solicitud (y del expediente de validación de la experiencia profesional para quienes no posean un título de dos años de estudios superiores),
  2. Revisión del expediente de candidatura,
  3. Entrevista individual con el tribunal de admisión, centrada, entre otras cosas, en los motivos para cursar la formación; se celebra una sesión al mes, de noviembre a febrero

Contacto

Michaël FESTA

Responsable de formación
michael.festa@utbm.fr

Es posible realizar la formación a distancia; ponte en contacto con nosotros.

La próxima sesión está prevista para marzo de 2026.

  • Admisión tras dos años de estudios superiores
  • Posibilidad de validación de la experiencia profesional (VAP)
  • Cualquier persona encargada de gestionar expedientes de recursos humanos con un mínimo de dos años de experiencia profesional

Esta formación está dirigida a cualquier persona encargada de la gestión de personal y que desee perfeccionarse en este ámbito (empleados del departamento de RR. HH., responsables de personal, auxiliares de personal o de RR. HH., asistentes de dirección, etc.).

  • Dominar todos los procesos normativos y contractuales relacionados con la función de RR. HH. en las empresas,
  • Adquirir los principios fundamentales y la práctica del Derecho laboral con vistas a unaóptima del personal,
  • Conocer la normativa aplicable a los órganos de representación del personal (CSE, CSSCT y delegados sindicales),
  • Adquirir los conceptos actuales sobre calidad de vida en el trabajo, inclusión y el RGPD,
  • Establecer una política de remuneración, gestionar y elaborar las nóminas,
  • Elaborar, negociar y llevar a cabo planes de formación,
  • Implantar y coordinar una Gestión Prospectiva de Puestos y Competencias (GPEC),
  • Impulsar una política de prevención en materia de salud y seguridad en el trabajo
  • Comunicarse tanto a nivel interno como externo,
  • Fomentar el diálogo social,
  • Realizar entrevistas al personal y dirigir reuniones,
  • Evitar y gestionar los conflictos,
  • Impulsar el cambio,
  • Asesorar al equipo directivo operativo y a las direcciones de la empresa,
  • Incorporar la función de RR. HH. a un proceso de mejora continua

Este título se estructura en diferentes módulos

  • Los principales retos de la función de RR. HH. en la actualidad y su papel en la empresa
  • El derecho laboral y el marco jurídico de la función de RR. HH.
  • La GPEC: gestión eficaz de la contratación, la evaluación y la gestión de la formación
  • La administración y la nómina, la gestión del tiempo y las políticas de remuneración
  • Salud y seguridad en el trabajo: seguridad, prevención, ergonomía, riesgos psicosociales
  • Los conceptos de QVCT, inclusión y RGPD (Reglamento General de Protección de
    Datos)
  • Las relaciones humanas: el factor humano y la gestión del cambio, las relaciones
    de interacción, la expresión oral
  • Las relaciones sociales, la comunicación interna y externa
  • Los IRP: Conocimiento, gestión y diálogo
  • La realización de los distintos tipos de entrevistas relacionadas con la función de RR. HH.

Estos bloques de competencias son independientes
Posibilidad de módulos «a la carta»: ponte en contacto con nosotros para obtener más información

40 días repartidos a lo largo de un año, a razón de 2 días cada 15 días (los jueves y los viernes)

El equipo docente está formado por profesores universitarios, consultores y ponentes en gestión de recursos humanos y seguridad y salud en el trabajo procedentes del ámbito profesional.

Título universitario expedido por la UTBM.

Reconocimiento del título (Bac+3) por parte de:

  • La redacción de un trabajo de fin de carrera y la defensa del mismo ante un tribunal,
  • Exámenes en el aula durante la formación (casos prácticos, preguntas de desarrollo, etc.)
  • evaluaciones en torno a los siguientes temas:
  • La legislación social
  • Nóminas y gestión de personal
  • La formación y la gestión del personal
  • La salud y la seguridad en el trabajo
  • Formadores procedentes del mundo empresarial
  • Métodos interactivos
  • Métodos pedagógicos variados y modernos, adaptados al nivel de todos los alumnos
  • Casos prácticos en situaciones reales
  • Trabajos en grupo en formato de proyecto
  • Cultura emprendedora
  • Evaluación a lo largo de todo el programa de estudios

Futuro becario con discapacidad: infórmanos para que podamos ponerte en contacto con nuestro responsable de discapacidad.

Para más información: https://www.utbm.fr/formations/formation-continue/

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