[Lab 4.0] UTBM推出了一款新的教学工具!

图片显示两名年轻学生正在操作一条自动化工业传送带。他们正在观察安装在轨道上的机械装置的运行情况。

我们非常自豪地宣布,位于塞维南斯(Sevenans)的全新“实验室4.0”正式投入使用。这一尖端教学设施将进一步强化我们的工程师培训和继续教育项目。

加入UTTOP的理工大学

六名男子在一栋红砖房的正面前摆姿势拍照。

来自各理工大学的研究主任们首次正式访问了塔布奥克西塔尼-比利牛斯理工大学……

连接法国与加拿大的时空之门:欢迎来到未来!

两组人在“时间之门”屏幕前互动

这个时间门户网站以两个实时连接的屏幕的形式出现,分别安装在UTBM和UQAC的接待区。
它为法国和加拿大之间打开了一扇直接的窗口,促进了大西洋两岸学生、教师和研究人员之间的交流与合作。

[非洲] UTBM启动了一项新的伊拉斯谟项目!   

五人在CrunchLab办公地点入口处合影

UTBM自豪地宣布,已成功获得一项新的伊拉斯谟+ AC171(KA171)项目,该项目与安哥拉、喀麦隆和多哥的八所合作大学共同开展。未来三年,学生、博士生及教职员工的交流活动将持续开展。这笔欧盟资金将通过发展教育培训和科研,进一步加强法非合作。

欢迎多哥学生

五人在CrunchLab办公地点入口处合影

在本学期(2024年秋季学期),我们共接待了32名交换生,其中7名来自我们的合作伙伴——多哥洛美大学(UTBM的合作院校)下属的洛美理工学院(EPL)。

通过伊拉斯谟计划开展的教师交流

五人在CrunchLab办公地点入口处合影

2024年11月11日至14日,作为伊拉斯谟教师交流项目的一环,我们很高兴接待了尼库·比松(Nicu BIZON)和瓦莱里乌·曼努埃尔·伊奥内斯库(Valeriu Manuel IONESCU)

两名UTBM学生荣获法国PEPITE奖

来自 UTBM 技术创业与创新 (ETI) 硕士项目的 Damien 和 Thibault 两位才华横溢的学生,将创造力和创新精神结合起来,开发了 MODUL',这是一款致力于提高生产力的应用程序。

加强与巴拉那联邦大学的合作伙伴关系

来自巴西巴拉那联邦大学(UFPR)的斯蒂芬·亨宁斯·奥赫(Stephan HENNINGS OCH)先生于2024年10月11日星期五莅临我校访问,此次访问的主要目的是就机械与能源专业双学位协议的具体条款进行磋商。