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机械与人体工学专业

作为推动产品系列持续更新、进而促进创新的重要力量,机械与人体工学工程师(原称EDIM)在设计和评估工作中,会综合考虑人体的各个方面——从肌肉、骨骼到情感——并将人体工学、设计及可持续发展的基本原理融入其中。

培训

从实体到数字,从虚拟到现实,从设计到回收利用

这种教学模式高度重视与企业乃至机构紧密合作开展的项目,其核心围绕着对创造性、创新性机械设计至关重要的四个关键关系:

  • 产品/市场(市场趋势、供需匹配等)
  • 产品/用途(易用性、实用性等)
  • 产品/技术(计算——尺寸确定、优化、材料、设计、制造、质量等)
  • 产品/环境(生态创新、生命周期分析、可回收性等)

在教育学中,从实体向数字化、从虚拟向现实以及反之的转换被赋予了极其重要的地位,从而为项目式教学留出了广阔的空间。

国家认证的工程师学位徽标

实用信息

您的职责

  • 推动以用户为中心且环保的创新产品设计
  • 设计、规划架构、开发和评估创新的机械系统以及符合技术与规范要求的工位
  • 在项目中整合各领域的专业知识,特别是人体工学专家和工业设计师的专业知识,

目标职业

研发工程师、设计工程师、人机工程学工程师、持续改进与工作站人机工程学负责人、研发专员、产品经理、车辆或产品架构师、创新负责人……

工业设计与构思

与设计师开展积极有效的协作,共同设计出在美学和实用性方面兼具创新性与吸引力的产品,同时确保在可工业化的定义框架内,实现设计优化,充分考虑制造工艺,并满足消费者对产品质量的感知要求。

接受过DIC专业培训的EDIM工程师,通过掌握设计师的工具和方法,深入了解工业设计,从而具备创新能力。
课程特别关注塑料加工与复合材料领域,以及数字工程工具(曲面CAD、集成逼真渲染的虚拟现实、塑料加工制造工艺仿真等),这些内容有效补充了机械工程工具的学习。

人体工学、创新与设计

通过运用计量学和人体工学分析、协作式数字工程工具以及先进的工程方法,设计具有创新使用体验的产品

接受过EIC专业培训的EDIM工程师,通过实践产品使用功能的评估与设计,并学习与人体工学专家协作,从而推动创新。 课程特别注重数字工程工具(参数化CAD、数字人体模型、虚拟现实、基于知识的工程等)的应用,旨在设计出符合人体特征的产品,从而有效补充机械师对传统工具的学习。

创新与生态设计(inECO)

将生态创新的方法和工具付诸实践,以实现既负责任又
的设计,既尊重人又尊重环境,同时整合脱碳能源和用于减轻重量的材料。

EDIM工程专业(InECO方向)的工程师接受过生态设计与生态创新方法及工具的培训。 因此,课程特别关注数字工程工具(CAD、生命周期分析等)、用于减轻产品重量的材料以及清洁能源,以实现既负责任又兼顾人本与环境的设计。如今,对于机械设计工程师而言,生态创新已成为企业在竞争中的一大真正助力。

因此,该系拥有性能卓越的数字技术(CAD、CAM等)、快速原型制作、虚拟现实、复合材料、机械试验等领域的工具和设备……
这些设备不仅能够用于设计、尺寸计算和优化机械产品/系统,还能在践行生态责任的过程中,对这些产品/系统的使用功能、使用体验及感官评价进行测试与评估。

  • 配备尖端软件的计算机机房(3DS Max、Catia、Virtools、ICEM Surf、Ashlar Vélum、Kadviser等)
  • 用于人体工程学及产品/系统设计的计量工具
  • 基于XAO工具(数字人体模型等)的人机工程学及产品/系统设计分析模块
  • 沉浸式虚拟现实平台,用于与真实用户一起测试所开发的数字概念
  • 汽车驾驶模拟器
  • 设计工作室:
    • 创作室、图形与数字设计工具
    • 建模与快速原型制作车间(中型和大型Charly Robot铣床、粉末烧结机、喷漆房等)
  • 机械加工车间(传统车床和铣床、数控三轴车床、数控四轴加工中心、数控铣床、真空铸造系统等)
  • 产品/系统的几何特征分析(三坐标测量机、3D扫描仪等)
  • 研究、调查与开发——56.5%
  • 生产、工艺、维护、物流——21.5%
  • 建议 – 9%
  • 管理、销售 – 8%
  • 其他 – 3%
  • 信息技术 – 2%

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RNCP编号 39458

有效期自2023年9月1日起至2028年8月31日止

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