主编：约翰·迪迪埃、弗洛伦斯·昆什和蒂埃里·迪亚斯

UTBM 与沃州师范学院联合出版

“人工制品”这一概念既指物体，也指人造系统，只要其由人类设计、制造和使用即可。凭借其跨学科的特性，人工制品有助于促进研究者之间的对话。 这部合集从多重视角探讨了培训活动中所涉及的人造物。其跨学科特性为教育研究开辟了极具潜力的全新探索领域。人造物因其凝聚人类活动的独特性，促使培训参与者——无论是设计者还是使用者——深入挖掘其中所蕴含并预设的丰富知识。